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大学是培养人才的重要阶段，学校应该不断更新课程，使之与时俱进。随着全球化的进程，日本作为一个经济强国，对外开放的程度也越来越高。因此，大学是否应该开设日语外教课程成为了众多学生关注的问题。

在全球化的背景下，学习一门外语不仅仅是提高个人素养的需要，也是为了更好地适应国际社会的要求。而日语作为一门世界主要语言之一，具有广泛的应用领域和较为复杂的语法结构，学生通过学习日语能够开拓更多的职业机会和国际交流的空间。因此，大

学开设日语外教课程具有重要的意义。

首先，开设日语外教课程有利于提高学生口语和听力能力。母语为日语的外教老师能够帮助学生纠正发音和语调，带领学生进入纯正的语言环境，提高学生在听说方面的水平。同时，外教老师还能通过丰富的教学方法和实践活动，提供更多的语言输入和交流机会，使学生得到更加全面而有效的语言训练。

其次，开设日语外教课程能够促进国际交流和文化理解。日本作为一个拥有悠久历史和丰富文化的国家，具有吸引力的外语和文化学习资源。通过外教的亲身教学和与学生的交流，可以使学生了解到日本社会、文化和风俗习惯，增加对不同文化之间的理解和包容。同时，这种国际交流也有利于学生拓展视野，培养跨文化沟通的能力，为未来的国际工作和学习打下良好的基础。

第三，开设日语外教课程对提高学生的学习积极性和动力有着重要的作用。外教老师的独特教学方式和丰富的语言环境可以激发学生的学习兴趣，增强学习的动力。外教课程通常注重实际语言运用和学生的参与度，能够更好地培养学生的语感和语言表达能力。同时，外教课程的设置也能够提供更多的学习资源和学习机会，使学生积极参与学习，提高学习效果。

总之，大学开设日语外教课程具有重要的优势和必要性。它不仅可以提高学生的口语和听力能力，促进国际交流和文化理解，还能够激发学生的学习兴趣和动力。因此，大学应该重视这个问题，并积极开设日语外教课程，为学生提供更好的外语学习机会和平台，培养具有国际视野和跨文化沟通能力的优秀人才。